Introduire, conduire, conclure l'entretien
de recrutement.
- Se préparer à la conduite des entretiens
de recrutement et d'évaluation.
- Restituer les résultats de l'évaluation.
Toutes personnes ayant, de par sa fonction, à mener
des entretiens d'évaluation, et à communiquer
aux intéressés (client et candidat) les
résultats et la synthèse bilantielle.(tests
Psychologiques, entretiens, graphologie)
|
La pédagogie repose sur :
- quelques apports théoriques et méthodologiques
- l'analyse de situations d'entretiens : simulation d'entretiens,
discussion de cas et expériences des participants.
Elle exige une forte implication des participants.
La vidéo pourra être utilisée comme
outil pédagogique.
|
- L'entretien = une situation de communication
à deux.
- Le schéma de la communication
quelques concepts et principes
- Les différents types d'entretien
- L'entretien directif
- L'entretien semi-directif
- L'entretien non-directif
- L'entretien dans la procédure de recrutement
- La situation de recrutement : "qui
recrute qui et pour qui ?"
- L'objectif de l'entretien
- Les différentes phases de l'entretien
de recrutement :
- informer
- solliciter les informations
- reformuler "à chaud" et "à
froid"
- conclure
- L'évaluation de l'entretien
|
L'enseignement est dispensé à de petits groupes
de participants, ce qui permet une meilleure efficacité.
|
| Séminaire
: |
|
Entretien et Recrutement |
Jour et heures de
cours : |
|
Samedi de 10h à 17h |
|
Nombre de jour : |
|
1 |
Date du séminaire
: |
|
16/05/2009 |
| Remise
d'un certificat de participation |
|
| |
|
|
| Entretien et Recrutement |
145
€ |
203
€ |
|